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學習任務

給自己一段不被打擾的時光

學習任務




在商場吃飯吃了一個小時,回到家時已經身心俱疲,洗漱乾淨,餘思聆沒有忘記她還有作業沒有做完,趴在書桌前,開了盞小燈。




明天就要回學校了,她得抓緊寫完。




反扣在桌面的手機滴答滴答叫個不停,吵得她心煩。




她皺眉拿起手機,本想開靜音,但看見是來自徐澤曜的消息。




她疑惑點開聊天框,想不到她和徐澤曜能有什麽能聊的。




xu:【今天去買奶茶,店員送了這個】




xu:【我看你今天有】




xu:【還需要嗎】




徐澤曜發送幾張圖片過來,全是今天餘思聆沒有拿到的周邊。





不要吃魚:【要!!!】




不要吃魚:【謝謝你】




xu:【小事】




xu:【明天我給你拿過來】




不要吃魚:【不用啦,太麻煩啦】




不要吃魚:【我下周補課時你給我呗】




xu:【行】




徐澤曜穿着睡衣半躺在床上,扯動身子漏出一片性感的鎖骨,濕發垂在額前,擋不住他滿眼的笑意。




好歹是能扯上話題了。




xu:【你在做什麽】




不要吃魚:【寫作業】




xu:【有什麽不懂的題嗎】




诶!正好餘思聆碰到不會的數學題,剛剛直接跳過了,現在現成的答案。




她連忙把題拍過去。




這是道函數題,函數什麽的,她最怕了。




五分鐘還沒到,徐澤曜拍了他的做題過程過來,他的字飄逸有力,充滿鋒芒。




餘思聆正瞧着題,下一秒,突兀的語音響徹整個房間,給餘思聆吓一跳,她沒想到徐澤曜直接甩了個語音過來,她接也不是不接也不是。




他也是個有毅力的,見餘思聆半天沒接,也不挂斷,此刻手機在餘思聆眼中猶如燙手山芋,和不太熟的男生打語音,說實話,她不太想。




但是,太锲而不舍了吧。




餘思聆只好趕緊翻出耳機,接通。




“餘思聆。”




男生嗓音清冽卻又格外溫柔的響起,戴着耳機,讓餘思聆聽得更加清晰,在寂靜的夜晚觸動她心弦。她也不知道明明是正常的講題,她卻有做賊的心思,莫名心虛。




“怎麽啦。”




賊小聲。




“我給你講講剛剛那道題。”




“好。”




“這道題考察函數最值的求解和直線與曲線的交點問題,根據第一題的答案,我們可以将方程進行開平方,再進行分類讨論....”他一頓,“我會不會講太快了。”




“沒有,速度剛好。”




他又開始:“我們要驗證kx≥0,而前兩項,可得kx<0,第三項當中......答案中有正負兩解,剛好符合題意.....”




他語速平緩,溫柔的講解,也沒有因為題目對他而言太簡單而敷衍。




“這道題,結合代數判別式與幾何意義,你要注意x≥0的隐含條件,分類讨論時關注符號限制,不然就容易出錯。”




餘思聆理解了,高興:“謝謝你。”




女生嗓音溫軟,含着喜悅,勾得徐澤曜想和她多說會話。




他問:“還有什麽題嗎。”




“沒有了。”




“下次有不會的題都可以問我。”他笑“我随時有空。”




“好呀。”




事情已經解決了,徐澤曜沒理由繼續占線,但他就是莫名的不想結束通話,他還想在聽聽她的聲音。




忽輕忽重的呼吸聲清晰傳進兩人耳朵,誰也沒有開口說話,也沒有誰主動挂斷。




時間一分一秒流逝,餘思聆感覺臉頰漸漸發燙。




“咚咚”敲門聲猝不及防,徹底給餘思聆吓住了,小姨的聲音随之響起“聆二早點睡。”




“好。”她聲音都微微顫抖,仿佛她乾了什麽見不得人的事。




“那我挂了。”




“好”字卡在喉嚨,電話就被挂斷,徐澤曜無聲曬笑,“聆er....”




-




餘思聆回到學校,譚以安立馬就來找到她了,拿到自己心心念念的周邊,譚以安別提多高興了,但餘思聆沒有告訴她後面可能還有周邊的出現,她怕徐澤曜萬一忘記了或者把這玩意丢了,她豈不是讓人高興了一趟又失落。




這種感覺可太難受了。




這周的作業布置的有點多,餘思聆昨晚補到淩晨一點才補完,而教室裏一串的人在抄作業,餘思聆剛到教室,好幾個人向她要作業。




直到最後手裏一份作業也不剩,餘思聆坐在座位上有點好笑,以前自己也是這其中一員,沒想到有朝一日自己居然脫離了。




班主任布置的作業她硬是催了幾道才收齊,打算自習課下課了再交到老師手上,五十幾份作業高高的堆在她的課桌前,都擋住了前桌和她講話。




突然間教室所有人就安靜了,仿佛是所有學生的特殊技能似的,明明什麽事情都沒有,但是大家就莫名安靜了。




餘思聆正算題算得起勁,見教室安靜了,擡起頭,一臉茫然,就看見英語老師進來了。




看來這次的心靈感應的對的。




老師手上拿着幾張A4紙,她環視了班級半圈,嚴肅開口:“這次學校舉行了個英語朗誦比賽,有沒有想參加的同學,不是什麽打比賽,就咱們年級的比賽,想參加的同學可以舉手。”




“每個班都有三個名額,有沒有積極參與的,沒有我可就點名了。”




班裏暫時沒有動靜,餘思聆也沒心思。




“滴——檢測到任務觸發。”




餘思聆頭疼,仿佛電擊流過,她有時間一定得和萬萬聊聊,每次發布任務自己就跟電擊似的,頭疼,別到時候高考還沒來,她先被電擊得成傻子。




以前真的沒人跟他投訴過嘛。




“宿主參與英語朗誦比賽,進入朗誦比賽則解鎖一萬元額度。”




又是一萬元!




雷達觸發。




餘思聆猛得舉手,英語老師很欣慰:“已經有同學表率了,還有沒有其他同學”




漸漸的,舉手的人多起來了。




餘思聆一數,居然有十四個。




“萬萬,突然有點後悔了怎麽辦?”




“沒有後悔藥嘻嘻”




餘思聆感覺頭更疼了,“是我要獲得名次還是只要進入朗誦名額就可以解鎖?”




“按你的水平,進入朗誦名額就OK。”




“那行,我一定拼盡全力。”




只是超越十一個人罷了,那可是一萬塊。




餘思聆決定這段時間要天天讀英語。




英語老師見班上踴躍報名的人這麽多,滿意的笑:“很高興能有這麽多同學哈,但是很遺憾每個班只有三個名額,所以我們來次班級競選,正式比賽是周四晚上,那就周三晚上晚自習的時候咱們來。”




她數了數手上的A4随手指了個同學發下去,又說:“這次朗誦的內容是徐志摩的《再別康橋》可以趁這段時間多熟悉下。”




見要說的內容說完了,她擡手看表,時間不早了:“我就不耽誤你們時間。”




餘思聆拿到稿子,很快就瞟了遍。




對她而言其實有點難。




畢竟英語對她來說連及格都不行。




但,餘思聆向來不會還沒戰就退。




她先嘗試讀了下,




“very quietly i take leave




as quietly as i came here




quietly i wave good-bye




To the rosy clouds in the western sky




.......




”




“萬萬,你覺得我讀得怎麽樣。”餘思聆期待詢問。




“還行。”




“你說還行,那我應該還不錯。”




“....真還行。”




不聽不聽。




周三她一定要拿下,那可是一萬塊了,萬萬不能錯過。




她偷偷摸摸的向劉天嚴借了手機,遇到不會的單詞就趕緊查。




-




這一周餘思聆都是一副極其努力的模樣。




就連吃飯都不放過,又是一次午飯時間,餘思聆都拿着稿子在讀。




譚以安看着簡直食之無味啊,誰願意在吃飯這個大好時機看見有人吭哧吭哧的背書啊,簡直是對飯的侮辱。




譚以安對此感到不理解:“你什麽時候變得這麽愛讀書了?”




以前餘思聆和她向來是得過且過,學習是學的懂就學,學不懂就多發會呆,能避免的活動都是盡量避免,從來沒見過她為了學習努力到這種地步,而且只是個小小的英語朗誦比賽,沒有獎勵沒有含金量。




“我就是覺得既然報名了那就盡量做到最好吧。”




萬萬:“是借口嗎?”




“是借口。”




“我就知道。”




“而且晚上就要在班裏比賽了,我有點緊張。”




譚以安用扇子給她扇扇風,“別緊張,你肯定能進好吧,你不進你們班還能有進的嗎!”




她堅定的表情,讓餘思聆緊張的心情緩和,同樣堅定的回複她:“我肯定可以!”




晚自習,周老師和英語老師準時出現在了教室。




周老師:“十四位同學就按剛剛讓你們抓阄的順序上臺,然後其餘同學用一張紙寫上你選的三位同學,不能寫重複的名字哈,要是投了同一個人多次,則這張票作廢。”




英語老師說:“我和周老師也會投票,同學們加油。”




她剛剛抓到的數字是7,她的幸運數字。




第一位上臺的是英語課代表——周雅,中考英語138分。




她不虧是課代表,讀音标準、聲音冷靜而富有感情,停頓處理得當。




不到三分鐘結束,班級裏響起熱烈的掌聲。




“不緊張不緊張緊張。”萬萬給她加油打氣。




她哭喪小臉,臉皺作一團。




“你越說我越緊張。”




“進不了也沒關系。”




“不行,那可是一萬塊呢!”




“以後任務多得是。”




“這個這麽簡單,我可不能錯過。”




她得再抱抱佛腳。




.......




第六位是位男生,餘思聆對他沒有什麽印象,但是他似乎很緊張,讀起來磕磕絆絆,還時不時深呼吸一趟,有點差強人意,男生下臺時反而輕松起來,沒有因為失誤感到氣餒。




到她了。




深呼吸。




默默給自己加油鼓勁。




劉天嚴和李茜給她加油:“你放心,讀成什麽樣我們都投你,放開乾。”




她笑着回應。




至少不是0票。




萬萬也及時的把嘴閉上。




她就當是自己平時練習的場景,照着稿子念出來,控制自己的語速,防止過快;同時保證富有感情,遇到不确定的單詞,稍微有點卡頓,但是還是按照自己的讀音緩過去。




三分鐘到,她也讀完了。




還算順利,甚至比她平時讀得更好。




周圍的人都給她豎大拇指。




她有點沾沾自喜。




“怎麽樣,你覺得我可以進嗎?”




“照前面的水平來看,你是可以的。”




“哦耶!”




放松下來,她才有心情去聽其他人的結果,在她後面還有7個,但是其中就有兩位同學很厲害。




其一是位男同學,叫馮鵬,英語非常标準而且流暢,讓人震驚他的口語水平;其二是一位女同學,叫任水淼,她已經脫稿練習了,除了中途忘詞卡頓了十幾秒,其餘和課代表幾乎無差別。




餘思聆左手托着下巴,眼裏的光漸漸黯淡。




英語老師:“同學們都表現得很不錯哈,然後現在可以把你中意的同學名字寫上,然後折起來傳到第一排。”




英語老師:“參加比賽的同學就不參與投票哈。”




“你為什麽不能變成人然後投我一票呢?”餘思聆說。




“已經想主意到這了嗎?”




後排的紙條傳了上來,這薄薄的紙張決定着她能不能得到這一萬塊。




她把紙條傳給李茜。




李茜說:“我和劉天嚴只寫了你的名字,放心,絕對不給他們多一票的機會。”




吳湘也弱弱開口:“我也是。”




是她同桌,一個文文靜靜的女孩子,平時兩人根本沒什麽交流,所以,餘思聆很是感動。




“謝謝你們!我要是進了,請你們吃好吃的!”




“客氣了喲。”李茜可愛的皺了下鼻子,轉身過去。




全班的紙條都已經被班主任握在手裏了,她雙手握拳默默祈禱。




十四個人的名字已經寫在黑板上。




周老師輕輕翻開一張,“馮鵬、任水淼、路佳。”




英語老師在各自名字寫下一筆。




“餘思聆、周雅、任水淼。”




“周雅、林念、譚雨涵。”




“徐昱、餘思聆、周雅。”




.........




前期周雅、餘思聆、馮鵬、任水淼幾人的票拉得并不遠,只偶爾幾票距離;可當其他人的票數不再增加時,幾人的差距開始拉開了。




周雅和馮鵬首當其沖,只有一票差距。




而她和任水淼與他們差了七八票,她們兩人同樣緊咬。




人選已有雛形,而第三人将在她和任水淼之間角逐。




她回頭看向任水淼,發現她表情很平靜,與她坐立難安形成對比。




老師手中的紙張逐漸減少,減少到餘思聆的位置甚至能看見還有幾張。




老師手中只剩三張,而她和任水淼的票現在是持平的。




餘思聆不知道任水淼在不在意這場比賽,但是她在意得要死。




而她身邊的人也在替她緊張,萬萬從開始念票就沒有說過話。




“餘思聆,任水淼,譚雨涵。”




還剩兩張。




她的心提到嗓子眼。




“餘思聆,任水淼,周雅。”




兩人票數再次齊平,希望聚集在最後一張上。

— 本章完 —

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在補習班拐了個男朋友

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