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第256章 最像穿越者的天才——墨子

給自己一段不被打擾的時光

第256章 最像穿越者的天才——墨子




【墨子才是真大佬,各種攻城和守城的方法,這些方法延續了幾千年!】




看到彈幕中有人提到了墨子,蘇銘笑了笑。




“大家說的沒錯,剛才我講的這些守城方法,其實都出自《墨子》一書,書中有着遠比我描述得更加詳盡的記載。”




“如今很多人對墨子的了解不多,甚至有些片面。”




蘇銘的言語中,透着一絲惋惜。




“實際上,他的學說,在戰國到秦漢時期,是當時最受歡迎的顯學之一。孟子生活的年代,天下之學,非楊即墨。到了韓非子的時代,墨家更是與儒家并列,成為當時的兩大主流。”




“這股強悍的思潮,持續了整整兩百五十年。”




“而其創始人墨子,更是一位在當時看來不可思議,在現在看來,更加不可思議的人。”




此言一出,直播間的彈幕瞬間活躍起來。





【墨子十幾歲的時候,孔子就不在了。】




【如果能按照墨家發展下去,不知道中國會不會提早出現科學。】




【肯定能!墨子的存在就代表中國古代,是完全有可能走向另一條道路的!】




【墨家的學說比儒家實用多了!】




蘇銘沿着城牆向西緩步前行,風吹拂着他的頭發。




“墨子,堪稱千古難遇的超級天才。”




“他在哲學、數學、物理學、宇宙論、機械制造,乃至教育學、反戰思想、軍事理念等諸多領域,都取得了卓越的成就和貢獻。”




“是我國古代自然科學和思想文化,兩大領域的奠基人之一。”




這句話,讓所有時空下的古人都感到了深深的震撼。




一個人,怎能在如此多的領域都有建樹?




【墨子時代,墨家壓着其他學派猛輸出。】




【孔子去世代表春秋結束,而墨子出現則代表戰國開始。】




【感覺他都不像古代人,更像是現代的人穿越過去的。】




蘇銘看着滾動的彈幕,繼續自己的講述。




“墨子,是我國歷史上第一位以高度理性化态度,去對待數學問題的科學家。”




“他提出了一系列高度抽象而嚴密的數學概念和定義。例如‘位置’、‘至倍數’、‘通常直線’、‘圓’、‘長方形’、‘正方形’、‘對稱中心’,甚至還有‘平行線’。”




“而這些對幾何學中各類定理的闡述,竟然與他身後約一百五十年,古希臘歐幾裏得《幾何原本》中的內容,驚人地一致。”




“這充分體現了墨子在數學領域的超前洞察力。”




【啊?這麽早就有這些了?】




【所以說啊,到底誰抄誰的呢?】




【他甚至跟魯班硬剛機械學,還九連勝。】




【可惜,中國兩千年的歷史抛棄了邏輯,注定了結局。】




蘇銘話鋒一轉:“同時,墨子還精通兵器制造、器械加工、工程建築等技術,是一位多才多藝的工程師和發明家,是當時最大的‘軍火供應商’。”




“墨子和他門徒在攻防器械上的精湛技藝,使得他們能夠有效地幫助弱小國家抵禦強敵入侵,以此來實踐其‘非攻’的主張。”




【提前聲明一下:墨家的軍火不是主戰的 ,是主張防禦的,墨家巨子是主張和平的。】




【戰國時期只有盡快一統才能避免更多戰争,以戰止戰才是有意義的。】




蘇銘的腳步不停,繼續抛出重磅炸彈。




“他曾提出了‘物體在受力時,也産生了方向相反的反作用力’的觀點。”




“他還指出,物體從靜止到運動是受力的結果,更重要的是,物體停止運動也是受到阻力的結果。如果不受到阻力,它将一直運動下去。”




“他率先完成了小孔成像的實驗,并對平面鏡、凸面鏡、凹面鏡進行了深入研究,奠定了幾何光學的基礎。”




這番話落下,彈幕井噴式地爆發。




【卧槽(д。)!這不就是牛頓第一和第三定律?】




【高中物理老師說我國古代就提出了“力,行之所奮也”,振聾發聩,久久不敢忘。】




【原來墨子穿越時空變成牛頓了?「狗頭」】




【秦國能崛起,離不開法家墨家兵家的聯手,儒家一直是個弟中弟。】




【的确,古代帝王要是重視墨家,那麽現在整個地球的陸地都是華夏的國土。】




【樓上也太想當然了些,墨家的理念先天就和統治階級不對付,皇帝怎麽可能用墨家?】




【只有背叛階級的個人,沒有背叛階級的階級。】




【最大的弱點是沒有用數學完整證明,僅僅停留在直觀認識層面。】




【因為我們的文化不是改造自然,而是順應自然,所以不需要現代科學。】




【果然,腐儒誤國啊!】




蘇銘看着彈幕的争論,深吸一口氣。




“但是,這些都不是最重要的。”




“墨子的社會思想和政治理念,才是其最偉大、也最具革命性的地方。”




“不同于道家莊子對儒家‘滿口仁義的賊’的嘲諷,也不同于韓非子對儒家‘非蠢即壞’的諷刺。”




“墨子,他直接公布了儒家‘足以喪天下’的四大罪狀,讓雙方的矛盾,達到了勢不兩立的程度。”




“這種針鋒相對的根本原因,在于他們各自代表的利益階層,完全不同。”




【董仲舒大手一揮,罷黜百家,獨尊儒術。】




【說儒家不要帶上荀子,荀子的儒和其他人的儒,不是一個儒。】




【樓上這句話,把荀子替換成孔子,同理。】




【荀子算是孕育出了法家。】




【道家說‘執今之道禦今之有’,被儒家改成‘執古之道禦今之有’,這不是胡鬧嗎?】




對于那些對儒家不滿的彈幕,蘇銘并未理會,而是繼續說出自己的看法。




“儒家,是農耕文明的代言人,它的學說誕生于農耕文明的框架之下。”




“我們現在的社會發展太快,年輕一輩的人很少有機會接觸農田,因此對古代的農耕文明不太了解。”




“在農村裏耕過地的老一輩人肯定清楚,農耕嚴重依賴土地、天氣,以及血緣家庭成員的協作。”




“這就導致,在自給自足的經濟模式下,人們不需要與太遠距離的人打交道,宗族觀念,就是它的底層邏輯。”




“儒家将這種邏輯,解釋為‘禮有尊卑,愛有差等’。強調輩分地位,确保老有所養;強調對自家人優先,加強家庭凝聚力,以此提高抗風險能力。”




【但農耕總比游牧好吧?】




【不是說農耕壞,而是儒家的學說更适合農耕,是在農耕基礎上誕生的。】




【游牧文明更适合兵家。】




【後面被孟子搞為制民之産,被董仲舒搞成三綱五常。】




【董仲舒的提議是受統治階級的歡迎,誰拳頭大,誰聲音就大。】




來到租車的地方,蘇銘腳步一停,掃碼付款後,提走了一輛單車。




“後來儒家又将這種家庭邏輯,放大到國家層面,倡導‘君君臣臣,父父子子’。通過血緣關系的遠近親疏,來類比君臣關系,并層層遞減至庶民,以期達到整個社會的穩定。”




“如此一來,兒子不能造爹的反,面對上位者的厚此薄彼,下位者也沒必要抱怨,畢竟親疏有別嘛!”




“所以,儒家代表的是統治階級的利益,它旨在解決春秋末期‘諸侯作亂’的社會動蕩問題。”




“它的思想追求穩定和惰性,反對個性、自由和創新,要求人們被‘束縛在一畝三分地’上,以維持既定的尊卑秩序。”




【現代鼓勵大公無私,但古代特別是宋甚至提倡親親相隐,你別拿個例杠我。】




【不覺得儒家更符合人性嗎?遠近親疏就是人性。】




【人的關系應是對等的,硬生生分出個三六九等,這不是拉遠了人與人之間的距離嗎,還不是方便了統治階級。】




【二鳳:兒子不能造爹的反?是嗎,我怎麽沒聽說過?】




【李世民:沒有人比我更懂得處理父子和兄弟的關系,沒有人!】




【家國同構,這就是儒家兩千多年吃人的結果。】

— 本章完 —

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天幕:直播蘇超,老祖宗全破防了

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